分类:学科风采

人口增长与人口问题1

课时:1 授课时间: 第一节 人口增长与人口问题 【课标要求】分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【学习要求】 1、 了解世界人口增长的历史轨迹,理解不同历史时期人口增长状况及原因。 2、 读懂人口增长模式图、人口年龄结构金字塔图,并分析不同阶段人口增长的主要特征、...

地理组 2年前 (2017-06-27) 618℃ 0

地球和地球仪教学案

地球和地球仪教学案 【课标要求】 知道地球仪,经纬网及其地理意义 【学习要求】 1、了解经纬线的概念和特点 2、知道地轴、两极、经线、纬线和赤道的意义 3、初步学会在地球仪上识别经线、纬线、两极和赤道 4、初...

地理组 2年前 (2017-06-27) 597℃ 0

地球公转的地理意义3

第三节 地球公转的地理意义 【课题】 地球公转的地理意义(第三课时) 【学习要求】1、理解昼夜长短的变化规律。 2、四季成因及其纬度变化规律。 3、理解五带的形成原因,了解五带的划分及各带日照情况。 【重点难点】昼夜长短的变化规律 【学习过程】...

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地球公转的地理意义2

第三节 地球公转的地理意义 【课题】 地球公转的地理意义(第二课时) 【学习要求】1、理解正午太阳高度的变化规律。 2、能够准确画出两分两至日太阳照射地球的示意图,并说明地球上不同地 带太阳高度的变化规律。 【重点难点...

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地球自转的地理意义2

第二节 地球自转的地理意义 【课题】 地球自转的地理意义(第二课时) 【课标要求】分析地球运动的地理意义 【学习要求】 1、理解时差产生的原因,分析其规律; 2、通过认识地球运动,树立科学的宇宙观。 【重点难点】 1、时区的划分及区时; 2、地方时...

地理组 2年前 (2017-06-27) 601℃ 0

地球的宇宙环境2

第一节 地球的宇宙环境 【课标要求】理解地球是一颗既普通又特殊的行星 【学习要求】1、了解太阳系八大行星的分类及特点 2、 理解掌握地球是一颗既普通又特殊的星球 3、弄懂地球存在生命的原因 【重,难点】地球上存在生命的原因 【学...

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全球气候变化及其对人类的影响

课时:1 授课时间: 第三节 全球气候变化及其对人类的影响 【课标要求】根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响。 【学习要求】 1、 通过了解不同时期全球气候的变化,认识自然条件是变化的 2、 通过认识百余年来全球气候变暖的主要原因,理解人类活动对全球气候变暖的影响...

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自然资源与人类2

课时: 授课时间: 第四单元 从人地关系看资源与环境 第一节 自然资源与人类 【课标要求】以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 【学习要求】 1、 土地资源与人类活动的关系 2、实现自然资源可持续利用的途径 【重点难点】...

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自然资源与人类1

课时: 授课时间: 第四单元 从人地关系看资源与环境 第一节 自然资源与人类 【课标要求】以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 【学习要求】 自然资源的概念、分类及共性特征 【重点难点】 自然资源的共同特征 【学习过程】...

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